Interview Francophone: Comment peut on resumer votre carrière?

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Professeur George SERITAN: Evoluant dans un domaine extrêmement dynamique tel que celui de l'ingénierie électrique, avec un accent sur les mesures électriques, la qualité de l'énergie électrique, l'instrumentation et, plus récemment, le monde des biosenseurs, j'ai développé ma carrière professionnelle en combinant l'activité pédagogique avec celle de la recherche, dans des projets nationaux et internationaux, ce qui a signifié le développement d'un champ de compétences  significatif. 

Mon expertise professionnelle s'est enrichie durant cette période en profitant d'une collaboration fructueuse avec des universités et des centres de recherche en France, en Italie et en Grèce, qui a eu un impact significatif sur mon développement personnel. Concomitamment, je me suis principalement orienté vers l'engagement de mon expérience dans la formation des nouvelles générations d'ingénieurs et de chercheurs, mais j'ai également exercé des activités dans le domaine de la gestion universitaire, de la coordination de programmes d'études et du développement de relations internationales. 

Ainsi, ma carrière professionnelle se dessine en unissant les frontières de l'éducation et de la recherche – avec un dénominateur commun, celui de cultiver les relations humaines. 

 

Interview Francophone: Que signifie l'art et ETRE SCIENTIFIQUE pour vous et pour le 21e siècle?

 

Professeur George SERITAN: Je considère que l'art et la science se sont toujours été intimement liés, comme deux facettes parfaitement compatibles de la connaissance de la réalité du monde dans lequel nous vivons. Tous deux naissent de la passion pour la création et l'innovation, même si l'un vise l'expérience subjective du savoir, tandis que l'autre enrichit de manière prépondérante l'expérience  objective.

Le scientifique du XXIe siècle est appelé à abolir les frontières entre science et art. L'art façonne l'information complexe issue de l'innovation technologique actuelle, qui connaît une progression exponentielle, en générant de nouvelles formes artistiques, y compris grâce à l'intelligence artificielle, qui ouvre de nouveaux horizons d'exploitation et de réflexion. Dans ce contexte, un rôle fondamental incombe aux enseignants, responsables de veiller à ce que l'intelligence artificielle, la numérisation et les nouvelles technologies soient utilisées exclusivement au service de la société.

Plus que jamais, l'art et le progrès technologique phénoménal que nous connaissons actuellement développent mutuellement l'expression de la créativité, se redéfinissant et se réinventant continuellement, dans un jeu de dynamisme et de complémentarité. 

 

Interview Francophone: Quel est votre souhait pour l'avenir de la science et de son role pour le future de nos sociétés?

 

Professeur George SERITAN: L'avenir de la science, je le vois en étroite connexion avec les défis actuels et les anticipations à moyen et long terme concernant l'évolution technologique comme réponse au bénéfice net de la société humaine. Il est nécessaire d'avoir une pensée pragmatique, ainsi que de l'innovation par l'utilisation accélérée de l'IA, pour identifier des solutions aux problèmes mondiaux auxquels nous sommes confrontés actuellement.

Ce que je considère comme fondamental pour l'évolution future est la transdisciplinarité, en tant que vecteur pour le développement des connaissances et la transformation de la société, en promouvant une attitude équilibrée entre progrès et économie, par l'acquisition de nouvelles connaissances, l'innovation et la résolution des problèmes complexes actuels. 

Si le résultat final est l'amélioration de la qualité de vie et une compréhension plus profonde de la réalité environnante, cela signifie que la recherche a transcendé les limites du laboratoire, en l'intégrant dans des objectifs à performance accrue.

 

Interview Francophone: Quels sont les projets et personnalités qui vous ont le plus inspiré et/ ou soutenu? 

 

Professeur George SERITAN: Mon expérience professionnelle a été significativement marquée par l'opportunité des bourses doctorales et postdoctorales réalisées au début de ma carrière académique dans des universités de premier plan en Europe : France, Italie, Grèce. Celles-ci ont marqué ce qui est devenu mon parcours professionnel ultérieur, me familiarisant avec la performance en recherche et l'activité pédagogique et scientifique

J'ai été inspiré et soutenu par les professeurs et chercheurs qui ont promu l'excellence, et ici je voudrais mentionner le professeur Dr. Ing. Costin Cepișcă, par sa rigueur et son ouverture à l'interdisciplinarité. En même temps, les projets européens et l'encadrement des doctorants ont représenté pour moi des expériences déterminantes, car ils m'ont permis de contribuer à la formation d'une nouvelle génération de spécialistes. 

Je tiens également à mentionner le soutien constant offert par M. le Recteur Mihnea Costoiu, qui a joué un rôle important dans le soutien et le développement d'initiatives académiques et de recherche, contribuant à la consolidation d'un cadre institutionnel favorable à la performance. Je crois fermement à la valeur du mentorat et à l'importance des communautés académiques basées sur la coopération et la confiance.

 

Interview Francophone: Quelle est votre meilleure expérience profesionnelle et pourquoi?

 

Professeur George SERITAN: L'une des expériences professionnelles les plus importantes a été la combinaison de l'activité de recherche avec les responsabilités académiques et managériales au sein de l'Université POLITEHNICA de Bucarest – Faculté de Génie Électrique. La coordination des projets de recherche, le développement des laboratoires et l'activité de direction doctorale m'ont offert l'opportunité de contribuer non seulement à la production de connaissances, mais aussi à la consolidation d'une infrastructure éducative moderne. Un exemple pertinent est le Laboratoire de Mesures Électriques et Électroniques, modernisé cette année et destiné aux activités pédagogiques de licence et de master des étudiants de plusieurs facultés de POLITEHNICA Bucarest – Génie Électrique, Énergétique, Génie Médical et Science et Ingénierie des Matériaux. Ce laboratoire a été réalisé grâce à une collaboration stratégique entre les investissements de l'université, un projet PNRR et le soutien de la société Vinci Energies România, ce qui montre l'importance des partenariats entre le milieu académique et le milieu économique.

Dans ce contexte, un moment de référence récent a été la participation au Concours « SUPER-IDEI », organisé à la fin de l'année dernière par POLITEHNICA Bucarest à travers le Conseil de la Recherche, de l'Innovation et du Développement Durable (CCIDD), une initiative visant à identifier, soutenir et récompenser les idées de recherche-innovation à fort potentiel économique et social. Parmi un total de 83 de projets soumis, le projet que j'ai proposé avec mon équipe a été distingué par le Grand Prix – « SUPER-IDÉE DE L'ANNÉE », d'une valeur de 10 000 euros, accompagné d'un contrat de financement de 50 000 euros par POLITEHNICA Bucarest, qui soutient le développement et la mise en œuvre de l'idée gagnante.

De plus, les collaborations internationales et la participation à des projets européens ont eu une valeur particulière, car elles ont démontré que la recherche roumaine peut être compétitive et pertinente au niveau international.

 

Interview Francophone: Quel est votre message pour les générations du 21e siècle et pour la diaspora scientifique qui hesite retourner en Roumanie? 

 

Professeur George SERITAN: Je crois que les jeunes chercheurs doivent avoir le courage de construire des projets ambitieux et de penser à l'international, peu importe où ils se trouvent. L'expérience acquise à l'étranger est extrêmement précieuse et peut contribuer de manière significative au développement de la Roumanie.

La Roumanie a besoin de compétence, de professionnalisme et de personnes capables de construire des ponts entre le milieu académique, l'industrie et la société. Le retour au pays ne doit pas être considéré comme un pas en arrière, mais comme une opportunité de participer activement à la transformation et à la modernisation du système éducatif et de recherche en Roumanie.

Pour les jeunes générations, mon message est de ne pas renoncer à la curiosité, à l'esprit critique et au désir d'apprendre continuellement. Dans un monde en rapide mutation, la connaissance et la collaboration restent les ressources les plus importantes.

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